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《毛选》：人一旦开窍，所有事都有规律

2024-11-18 09:03| 发布者: wx_rTJ0V| 查看: 2| 评论: 0|原作者: 深思读书

摘要: 找到规律，成事就简单了。可规律却不是轻而易举就能发现的。需要透过现象看本质。教员在《中国革命战争的战略问题》中强调：大家明白，不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不 ...

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找到规律，成事就简单了。

可规律却不是轻而易举就能发现的。

需要透过现象看本质。

教员在《中国革命战争的战略问题》中强调：大家明白，不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。

那么，我们该如何找到规律？

01：什么是规律？

规律，是事物运行的核心逻辑，它隐藏在复杂表象的背后，只有当我们深刻理解事情的本质，才有可能看见它的轮廓。

教员在《矛盾论》中指出：一切事物都是互相联系、互相影响的，要揭示其中的规律，就必须找到支配这些联系的“主次矛盾”。

就像河流的流向取决于水流的重力作用一样，规律决定了事情的方向。

了解它，不仅能让我们少走弯路，更能让人运筹帷幄，在行动前就看清事物的最终走向。

现实生活中，发现规律的能力往往是一个人成功的分水岭。

那些能“看透”的人，往往拥有超乎常人的判断力，因为他们不会轻易被表面现象所迷惑，而是通过观察和深思，去识别背后的因果联系。

规律不在细枝末节中，而是体现在事物运行的整体模式中。

02：《中国革命战争的战略问题》中的规律

关于规律的文章，最推荐的就是毛选第1卷中的《中国革命战争的战略问题》了，这篇文章看懂，对于把握规律，会发生质变。

后续根据大家的需要，进行解读。

教员在此文中，深刻阐述了如何“看规律、用规律”的方法论。

当时，革命战争中复杂的地理条件和敌我力量的悬殊让战局充满变数，但教员正是通过对“敌我力量对比”这一主要矛盾的分析，找到了以“敌进我退、敌退我追”的游击战策略。

教员指出，战略制定的核心在于理解并利用规律。

这一规律并非一成不变的“战法”，而是一种理解敌我局势变化的“应变之道”。

教员清楚地知道，每一次战斗都不完全相同。

如何在复杂变化中“找到对手的弱点”并制定出击策略，这就是他利用规律、找到制胜之道的智慧。

这种“应势而动”的思想让我们看到，规律并不是绝对的，而是一种灵活的策略。

当我们面对不同情境时，要懂得根据事物的特点找出适合的方式，这样才能在各种环境下找到最优解。

03：《实践论》中的规律

教员在《实践论》中详细阐述了认识事物规律的过程：一切认识来源于实践，只有通过“实践-认识-再实践-再认识”的过程，才能真正掌握事物的规律性。

这就是一个人如何在经历中积累洞察力的核心。

教员认为，规律不是纸上谈兵，而是需要在真实场景中反复实践、总结。正如他所说，“一切真知都是从直接经验发源的。”

现实中很多人不愿意面对真实的情况，常常停留在理论层面，期待能找到捷径，但这正是对规律认识的最大误解。

教员认为，规律只有在“躬身入局”中才能显现。这种反复实践的过程其实也是一种“修行”，需要人从失败中学会分析、在得失间总结经验。

真正的规律不是别人告诉你的，而是你在经历中逐渐摸索、总结出来的。

04：如何找到规律

既然“找规律”如此关键，我们该如何去培养这一能力？

教员的方法论给我们提供了四个重要步骤：观察、分析、验证、总结。

观察：观察是发现规律的第一步。

教员强调，只有通过仔细观察，才能理解每一事物的特性与趋势。

就像在战场上，教员总会详细调查敌情地形，了解自己和敌人的真实情况，之后再制定方案。对我们而言，无论是职场还是生活，都要先深入理解情境和人物。

分析：分析是从大量的观察中筛选出关键因素。

教员在分析战况时，总是先找到主次矛盾，确定“主矛盾”后再寻找解决方案。

我们在生活中常见的“见微知著”就是这个道理。

验证：找到可能的规律后，不能急于求成，而是要在小范围内进行验证。

教员在多次战斗中强调“摸着石头过河”，先在小范围内试行策略，如果行得通，再全面推广。

这种稳扎稳打的方式，确保了他的判断不会轻易出错。

我们在工作中也可以运用这一方法，把新策略放在试点上实践，看看是否真能行得通，再推广。

总结：总结是提炼出核心规律的关键一步。

教员在每场战斗后都会复盘，以从中汲取教训，不断优化战术。

这种不断总结的过程，就是把表面现象归纳成可以借鉴的经验。

每一次复盘都是为了下一次能够更接近真相，最终找到支撑事物运转的核心规律。

掌握了这四步，我们可以逐渐培养出对规律的敏感度，看到别人看不到的“真相”。

05：掏心窝子的话

教员说：学习战争全局的指导规律，是要用心去想一想才行的。

因为这种全局性的东西，眼睛看不见，只能用心思去想一想才能懂得，不用心思去想，就不会懂得。

但是全局是由局部构成的，有局部经验的人，有战役战术经验的人，如肯用心去想一想，就能够明白那些更高级的东西。

开窍的人，应该都明白了，只要有心观察自己的工作和生活，然后分析、验证、总结，就能发现别人不能发现的规律。

掌握了规律，再用规律去改造时间，岂不美哉。

最后，用教员的话结尾：

常常听到一些同志在不能勇敢接受工作任务时说出来的一句话，没有把握，为什么没有把握呢？

因为它对于这项工作的内容和环境没有规律性的了解，或者他从来没有接触过这类工作，或者接触不多，因而谈到这类工作规律性，及至把工作的情况和环境给以详细的分析之后，他就觉得比较地有把握，愿意去做这项工作。

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